Wspieranie motoryki małej

Kolejna zabawa na pobudzenie pracy dłoni i palców to zabawa pacynkami. Jeśli potrafisz, choćby w małym stopniu posługiwać się igłą i nicią, to zorganizowania takiej zabawy wystarczy stara, najlepiej kolorowa skarpetka oraz dwa guziki, które będą oczami naszego bohatera. Oczywiście w miarę twoich zdolności można przyozdobić naszą zabawkę o dodatkowe ozdoby. Podobnie, naszą pacynką może być maskotka, z której pozbędziemy się wypełnienia - lecz najlepiej kupić nową maskotkę i od razu uszkodzić pluszowego misia niż zniszczyć być może ulubioną zabawkę dziecka. Naszym zadaniem przy tej zabawie jest wraz z dzieckiem wykonać przedstawienie z udziałem naszych pacynek. Pamiętaj, że dla nas najważniejsze jest, by pacynka naszego dziecka poruszała się angażując do pracy dłonie i palce.

Jak myślisz, czy dziecko w wieku 7 czy 8 lat będzie zainteresowane sztuką origami? Pewnie, że tak. Warto, moim zdaniem, wplatać elementy origami na zajęciach technicznych lub plastycznych. Dlaczego? Wykonywanie (nawet prostych) prac origami to idealne ćwiczenie manualne dłoni i  palców. Dodatkowo, uczy dzieci wytrwałości w działaniu, cierpliwości oraz rozpoznawania figur geometrycznych. Któż z nas nie robił, gdy był dzieckiem, papierowej czapki ze starej gazety czy samolotów, które szybowały w powietrzu. Można pomyśleć o organizacji turnieju, w czasie których uczniowie będą puszczać papierowe samoloty. Zastanów się, drogi Czytelniku, czy rzucanie papierowych samolotów ćwiczy dłonie i palce? Tak.

Dziewczynkom powinna spodobać się zabawa w tworzenie własnych bransoletek. Aby bawić się w taką zabawę potrzebne są kolorowe sznureczki, dość cienkie, oraz kolorowe koraliki. Wówczas, aby stworzyć ozdobę na rękę należy nawlekać koraliki na sznurek. Obecnie na rynku jest wiele produktów oferujących wiele kolorowych i w różnych kształtach koralików, a ich ceny to niekiedy nawet kilkanaście złotych.

Czy zastanawialiście się kiedykolwiek jak piszą w zeszytach dzieci w innych krajach? Czy ciekawiło Was jakie mają zeszyty? Nie? Mnie też jakoś to nie interesowało dopóki nie trafiłam na zajęcia do klasy drugiej w fińskiej szkole. Ciekawy artykuł można przeczytać na stronie:  http://www.superbelfrzy.edu.pl/relacje/zeszyty-z-roznych-stron-swiata/ Polecam

Małe dzieci lubią być w ruchu i różnego rodzaju zabawy polegające na ruszaniu, kopaniu czy rzucaniu często budzą większe zainteresowanie niż ćwiczenia szlaczków i kolorowanki. Stąd też pomysł na taką zabawę... Rzucamy papierowymi kuleczkami do kosza. 1. Z kartek papieru (mogą być w tym celu używane strony starych gazet lub katalogów) formujemy z dzieckiem papierowe kulki. Wówczas dziecko ćwiczy sprawność dłoni. 2. Następnie ustawiamy kilka metrów od nas (odległość adekwatna do wieku dziecka) kosz na śmieci i rywalizujemy w ilość celnych rzutów. Nie trzeba chyba mówić, że taka forma zabawy rozwija u dzieci celność oraz pomaga w zapamiętywaniu kolejności cyfr [o ile dziecko samodzielnie liczy punkty] Zabawę można dowolnie modyfikować, np. w klasie szkolnym możemy dzieci podzielić na grupy i zachęcać do gry między drużynami. Nauczy to naszych uczniów nauki gry fair play. PAMIĘTAJMY JEDNAK, ŻE W ZAKRESIE PRZYGOTOWANIA DO NAUKI PISANIA NAJWAŻNIEJSZE JEST PRZYGOTOWANIE PAPIEROWYCH K...

Niniejszy blog prezentować będzie różne ćwiczenia wspierające rozwój motoryki małej u dziecka w wieku 7-10 lat (edukacja wczesnoszkolna), które mogą być inspiracją dla nauczycieli lub podpowiedzią dla rodziców dzieci mających problemy z nauką pisania. Zaprezentowane ćwiczenia będą miały charakter odtwórczy, zaczerpnięty z literatury przedmiotu - głównie z zasobów internetowych. Zacznijmy zatem od wyjaśnienia, czym jest motoryka mała? Najprościej mówiąc motoryka mała dotyczy sprawności dłoni, palców i nadgarstków. Nie ma więc wątpliwości, że jest ona kluczowa w momencie rozpoczęcia nauki pisania.